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DINÁMICAS COLABORATIVAS

DINÁMICAS COLABORATIVAS, RECURSOS Y ACTIVIDADES

Dinámica de grupo para trabajar la autoaceptación

Este ejercicio del Departamento de Educación y Formación de Australia es un buen ejercicio para estudiantes más mayores, adultos y cualquier persona que esté interesada en aumentar su autoaceptación. Además es una actividad que se puede adaptar perfectamente al trabajo en grupo por lo que partiendo de ella puedes moldearla a tu gusto tanto en la presentación, los ejemplos, la forma en que trabaja.

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09/06/2021 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

Dotmocracy o como generar y priorizar ideas de forma eficaz en un grupo

Dotmocrazy ayuda a un grupo a ver rápidamente qué opciones son más populares o relevantes. Es un método sencillo donde la priorización de grupo o la toma de decisiones es el objetivo. Las opciones o ideas se escriben en post-its y se pegan en una pared para que todo el grupo las vea. Cada persona vota por las opciones que considera más fuertes, y esa información se utiliza para fundamentar una decisión. ¿Quieres conocer como llevarla a cabo paso a paso?

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26/05/2020 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

5 técnicas para formar grupos de trabajo de forma sencilla

Trabajar en pequeños grupos es un estupenda oportunidad en la que basar una actividad, promover la conversación, intercambiar ideas, debatir, presentarse o sencillamente cambiar el ritmo si se está trabajando individualmente.

¿Qué forma de grupos podemos crear? ¿De qué manera? Depende de muchos factores como el tiempo, el espacio, el tamaño o la tarea que están desarrollando. Es por ello que te propongo cinco técnicas muy versátiles y sencillas que podrás aplicar a tu experiencia de aprendizaje

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20/06/2019 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

Cómo fomentar la colaboración en 10 minutos con este rompehielos [infografía]

¿Cómo introducir la importancia de la colaboración en un grupo que va trabajar en equipo? La pelota de cuerda es una dinámica sencilla, bonita, metafórica y que además actúa como rompehielos. ¿Qué más se puede pedir? En la siguiente entrada os explico cómo llevarla a cabo y todos los factores que hay que tener en cuenta para que funcione de la mejor manera.

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19/06/2018 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

CÓMO PONER EN MARCHA LA TÉCNICA COOPERATIVA JIGSAW EN 7 PASOS [INFOGRAFÍA]

La técnica Jigsaw es un método de aprendizaje cooperativo creado inicialmente por Aronson en 1971, donde cada miembro de un grupo asume la responsabilidad de una porción de contenido para luego compartirla con los otros participantes y crear una posible representación final conjunta.

La entrada es un acercamiento visual sencillo en la que se basa la técnica. Esta puede tener tantas variaciones, aplicabilidad y formas de llevarla a cabo como contextos y enfoques se quiera darle. La idea es que cada uno se la adapte a su terreno de juego y filosofía.

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27/02/2018 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

ESCRITURA COLABORATIVA: DEL CADÁVER EXQUISITO Al BOOMWRITER

Las escritura colaborativa consiste en textos creados entre varios participantes que hacen de autores. En la siguiente entrada explicaré paso a paso dos dinámicas muy prácticas: el clásico «cadáver exquisito» y la opción on-line de la plataforma BoomWriter.

Escribir a varias manos o varios teclados es una forma divertida y creativa de trabajar en grupo donde la escritura forma parte del currículo.

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12/01/2018 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS, ENTREVISTAS, RECURSOS Y ACTIVIDADES

Comics as a pedagogical tool. Interview with Nick Sousanis

Through this beautiful interview with Nick Sousanis starting from his comic-project Unflattening that talks about how we construct knowledge, he shares with us the idea of the graphic novels and comics as a powerful teaching tool. He also discusses possibilities and challenges to introduce in the educational contexts using interesting resources, advices and collaborative dynamics.

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13/12/2017 by
DINÁMICAS COLABORATIVAS

Comparte ideas y construye consensos agrupando afinidades [Infografía]

Affinity grouping (agrupación por afinidad) es una dinámica colaborativa muy sencilla y práctica enfocada a generar y organizar ideas de acuerdo a sus similitudes.  Se puede aplicar en diversas etapas educativas y/o equipos de trabajo, y se usa habitualmente para resolver problemas y construir diagramas de ideas relacionados con un tema concreto. La idea fundamental es proporcionar una herramienta de diálogo, consenso e intercambio de conocimiento.

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27/09/2017 by